Agenda
Miercoles
L
Información Académica
V
Universidad Pedro de Valdivia
Misión
Articular y proyectar con calidad y creatividad el quehacer universitario para ofrecer oportunidades de mejoramiento de la vida personal y profesional a las personas y comunidades de interés, internas y externas, dando sentido y posicionamiento al proyecto institucional
Para ello, la extensión universitaria interrelaciona a sus profesores y estudiantes con su entorno social, por medio de proyectos y actividades vinculadas con la docencia y con la investigación a través de procesos socioeducativos participativos.
Como parte integrante de la Vice Rectoría de Extensión y Posgrado, la Dirección de Extensión, genera vínculos, establece y fortalece las relaciones de mutua conveniencia entre la UPV, sus autoridades e integrantes en general, con sus públicos de interés, y actores sociales con los cuales aspiran vincularse, para lo cual planifica y produce actividades con intención comunicativa que buscan consolidar la marca, la identidad y la imagen de nuestra Universidad.
Visión
La Dirección de Extensión de la UPV aspira ser un apoyo a la gestión de las demás unidades de la Universidad, especialmente a la Académica, en la formación de los alumnos de niveles de pregrado, posgrado, talleres o cursos, fortaleciendo y apoyando los esfuerzos por realizar en las mejores condiciones sus quehaceres docente e investigativo.
Esta Dirección pretende ser un referente para la comunidad de la UPV en sus empeños por vincularse con el medio en que esta inserta, identificando temáticas en las que la Universidad pueda marcar presencia, sean estas de carácter académico, cultural, social, deportivo, etc. y aspira convertirse en un validador de las acciones de las unidades por establecer estos vínculos.
La Política de Extensión de la Universidad Pedro de Valdivia se enmarca en su Misión y Visión, las cuales dan continuidad al quehacer institucional, como expresión de un proyecto académico-formativo integral, que busca articular el conocimiento y la cultura, vinculándolos con el medio. La extensión se produce mediante la actividad y la comunicación.
La Universidad entenderá por Extensión, todos aquellos programas, proyectos y/o actividades articuladas con el modelo formativo de los estudiantes, tendientes a mejorar la vida personal y laboral de las comunidades de interés, ya sean sociales, económicas, profesionales o institucionales. También las relacionadas con la divulgación y actualización del saber de las facultades y de las investigaciones producidas por la Universidad.
También entenderemos como extensión, todas aquellas actividades complementarias (debates de ideas, actividades culturales, deportivas y recreativas) y proyectos corporativos que cumplan con el propósito de contribuir al bienestar colectivo de la comunidad, en la que la Universidad se inserta.
Por ello, las actividades de extensión deberán enmarcarse en la siguiente declaración de principios:
- La Universidad entiende que su interacción con el medio y la búsqueda de soluciones a problemas sociales, es multidireccional, por lo que se requiere entregar protagonismo a los actores sociales involucrados en los mismos, considerando para ello, la promoción de programas, proyectos y actividades para el desarrollo comunitario.
- La Universidad considera a las personas como seres espirituales y trascendentes, y reconoce y respeta la diversidad socio cultural de las personas como una riqueza. Para ello adaptará continuamente los programas, proyectos o actividades a sus beneficiarios, dando respuesta a demandas reales o potenciales de los distintos sectores sociales, de manera flexible y dinámica, de tal forma que se adapten a las características del medio.
- Cada Facultad desarrollará programas, proyectos o actividades de extensión relacionados con sus áreas del saber, en base a sus principales fortalezas. Estos programas, proyectos o actividades se podrán ofrecer en forma conjunta entre unidades académicas de la Universidad, o con instituciones del sector externo que, con su experiencia, complementen el área abordada.
- La Universidad promoverá la participación activa de sus egresados, para enriquecer el quehacer profesional de ellos y aportar al desarrollo de las actividades de extensión; promoviendo en ellos además, el sentido de pertenencia.
- En los programas de Extensión, la Universidad mantendrá su independencia y autonomía frente a los temas valóricos.
- La Solidaridad y la Responsabilidad Social estarán presente en nuestras actividades, las que tendrán como opción prioritaria servir a los sectores más vulnerables de la sociedad con los instrumentos del conocimiento.
La Extensión debe expresar nuestro proyecto académico articulando la docencia y vinculándola a la sociedad, dando continuidad, sentido y visibilidad a la Universidad.
-Categorías Actividades de Extensión 2011
-Descriptor Proyectos Extensión 2011

Fundamentación y Objetivos
El estado actual de la sociedad mundial incide en el devenir societal nacional, reclamando de él respuestas pertinentes en los diversos ámbitos de su quehacer. Se distingue en la educación la dimensión precisa desde donde reaccionar y enfrentar la multiplicidad de cambios científicos, tecnológicos, medioambientales, valóricos y de estructuración socio-‐cultural en que el siglo XXI se instala como una corriente irrefrenable que reclama reflexión, discusión y acción con el fin de dar sentido y coherencia al desarrollo de nuestra realidad.
Globalización de mercados, aumento de producción de bienes y servicios, creciente disponibilidad de nuevos conocimientos, instantaneidad de las comunicaciones y una mayor toma de conciencia respecto de las catastróficas consecuencias de las formas de desarrollo basadas en la depredación del ambiente natural hacen que la educación adquiera una importancia decisiva en la calidad y orientación de un estilo de desarrollo multidimensional para nuestro devenir.
Nos encontramos frente a la opción de que nuestro país pueda enfrentar positiva y exitosamente las tareas que, cuales desafíos, nos presenta la sociedad de la información y el conocimiento. En este contexto las principales demandas que la sociedad le hace hoy a la educación son: formación ética y nuevas competencias para un quehacer societal cambiante. Una educación que contribuya a la formación valórica de los ciudadanos para convivir en una sociedad democrática con respeto a las legítimas diferencias, con formación sustentada en una conciencia de valores universales y en sentimientos de pertinencia, pertenencia y pluralidad.
El Magíster en Educación con mención en Gestión y Docencia Universitaria pretende desarrollar líderes expertos en las disciplinas de la gestión y la labor docente en educación superior, cuyas competencias contribuyan tanto al desarrollo de sus instituciones donde se desempeñen laboralmente, como al progreso de la sociedad toda.
Una educación relevante y pertinente a los requerimientos de la sociedad actual debe ofrecer a las instituciones educativas las condiciones para generar aprendizajes creativos, la resolución de problemas y aprender a aprender, así como el desarrollo de las competencias personales y sociales inmersas en las políticas de los centros educativos.
Otras demandas que la sociedad hace a la educación son la igualdad de oportunidades como una política de equidad, la formación de la ciudadanía para la democracia y una formación de calidad para participar en el desarrollo económico y la competitividad del país en un mundo cada vez más interconectado.
Por lo tanto, el perfil a desarrollar en este Magíster se centra en el desarrollo de competencias claves para la organización de los Centros de Educación Superior, tales como: Competencias Gerenciales que apunten al desarrollo y dirección de las personas, al trabajo de y en equipo fundado en la cooperación mutua, al liderazgo, al dominio disciplinar de la gestión intra y extra aula del conocimiento; Competencias Cognitivas de pensamiento analítico-‐conceptual, de conocimientos y experiencias; Competencias de Eficacia Personal como autocontrol, creatividad, confianza en sí mismo, comportamiento ante fracasos, compromiso con el grupo de trabajo y con la organización; Competencias de Logro y Acción como motivación de logro, preocupación por el orden y la calidad, iniciativa, búsqueda de la información, dominio y utilización proactivo de técnicas y metodologías de análisis sistémico, de desarrollo institucional y contextualización del quehacer docente, sumado a la sensibilidad interpersonal, que permite orientar la acción hacia el alumno, favoreciendo su edificación. Del mismo modo, le permite interpretar los problemas fundamentales del funcionamiento institucional y didáctico-‐pedagógico.
Lo anterior, como condición del liderazgo, permite desarrollar Competencias de Influencia, facilitando con ello un conocimiento organizativo, la construcción de relaciones de ayuda, conocer y saber aplicar métodos y técnicas de organización institucional, grupal y de la enseñanza.
Si a lo anterior sumamos, la valoración de la democracia, como condición de crecimiento de las instituciones educativas, el compromiso con el desarrollo social, entonces, tenemos las bases de una buena gestión educacional.
Consecuencia de lo anterior es que se reconoce la necesidad de lograr que las personas acepten invertir todo su talento en la organización con un nivel de participación e implicancia mucho mayor, ya que lo que se quiere lograr es que se valore la importancia de la información y del conocimiento, facilitar el aprendizaje en las organizaciones y las personas, así como valorar los aportes de estas últimas en torno al aprender a aprender. Por lo tanto, el modelo que utilizará el Magíster para desarrollar el potencial de las personas de forma metódica, estructurada y eficaz se centrará en el Coaching, basado en la relación de confianza y confidencialidad mantenida entre el directivo, el profesor, los alumnos y la organización toda.

Descripción:
El Programa de Magíster en Ciencias de la Motricidad Humana se define como un grado académico correspondiente a un Programa de Post-Grado en Educación Física, comprometido con la investigación y la profundización del conocimiento en su área temática y respectivas líneas de investigación, habilitante para la incorporación a programas conducentes al grado de Doctor.
OBJETIVOS:
Objetivo General.
Perfeccionar a los alumnos sobre el conocimiento de procedimientos científicos, técnicos y prácticos del Área Temática de la Actividad Motora relacionada con el desempeño Físico, la Salud y la Educación en sus múltiples relaciones con otras áreas del saber. Llevándolas a participar en forma consciente, con una actitud crítica para la práctica profesional, la investigación y la extensión.
Objetivos Específicos.
Contribuir al perfeccionamiento e incremento del conocimiento en el área Actividad Motora relacionada a la Salud y al desempeño Físico, con estudios específicos delimitados en las Líneas de Investigación tales como Entrenamiento y Performance Motora y Salud; Medidas y Evaluación en Aptitud Física y Aprendizaje y Desarrollo Motor.
Favorecer la búsqueda de una visión crítica de los alumnos sobre la base de las problemáticas existentes en la Educación Física relativas a los aspectos de la Motricidad Humana.
Incentivar investigaciones científicas, que puedan apoyar los diferentes sectores de actuación profesional en Educación Física relacionadas al área y a las Líneas de Investigación del Programa, de modo que puedan atender las necesidades de la comunidad.

DESCRIPCIÓN
La Facultad de Educación y la Carrera de Pedagogía en Educación Física de la Universidad Pedro de Valdivia ofrece el primer Programa de Doctorado en Ciencias de la Motricidad Humana a llevarse a cabo en la Octava Región. La creación y realización de este programa es el resultado de la integración de diversas unidades de la Universidad Pedro de Valdivia – Vicerrectoría Académica - Facultad de Educación y Carrera de Educación Física; contando con la participación de un cuerpo de docentes Doctores provenientes de prestigiosas Universidades Extranjeras.
OBJETIVO
Objetivo General:
Formar Doctores en Ciencias de la Motricidad Humana, capaces de producir conocimientos teóricos y prácticos en el área de la salud en función de la Actividad Física en general y en la Motricidad en particular, generando y multiplicando investigaciones científicas bajo el prisma de una actitud ética y crítica, adecuada a los requerimientos de la sociedad actual y al medio académico Nacional e Internacional.
Objetivos Específicos
*Focalizar y orientar los estudios del Doctorado dentro de los enfoques:
a) Epistemológico y Socio - Histórico de la Motricidad con estudios pertinentes a la respectiva línea de investigación con sus respectivos proyectos.
b) Biofísico de la Motricidad, con estudios pertinentes a las respectivas áreas temáticas y líneas de investigación con sus respectivos proyectos.
*Consolidar y profundizar la visión crítica hacia las problemáticas relativas a las diferentes dimensiones de la Motricidad Humana, así como la competencia para desarrollar investigaciones de alto nivel y estimular investigaciones científicas que puedan suplir las necesidades de los sectores de los profesionales.
*Contribuir al perfeccionamiento e incremento del conocimiento en el área de la Actividad Motora relacionada a la Salud, Calidad de Vida y Desempeño Físico, con estudios específicos delimitados en la línea de la investigación, Entrenamiento, Performance Motora y Evaluación en Aptitud, Aprendizaje y Desarrollo Motor.
*Favorecer la búsqueda de una visión crítica de los alumnos sobre la base de las problemáticas existentes en las Actividades Físicas, relativas a los aspectos de la Motricidad Humana.
*Incentivar investigaciones científicas que puedan apoyar los diferentes sectores de actuación profesional en el campo de las Actividades Físicas, así como al área y a las líneas de Investigación del Programa, de modo que puedan atender las necesidades de la comunidad.
*Favorecer la comprensión de los procesos evolutivos e involutivos del ser humano en el campo de la Motricidad mediante conocimientos científicos y orientaciones teórico-prácticas.
*Contribuir a consolidar la línea de Postgrado en el Departamento de Educación Física de la Universidad.
*Permitir la creación y consolidación de cuadros académicos de alto nivel en el estamento docente de la Universidad Pedro de Valdivia.
*Contribución importante a la adquisición de datos e informaciones transferibles al desarrollo de la Motricidad Humana en jóvenes del país.
*Promover la integración de profesores extranjeros expertos en ciencias de la Motricidad Humana de diferentes Centros de Educación Superior y de otras Instituciones de carácter internacional con al Universidad Pedro de Valdivia.
04/01/2012: Director de Ingeniería Comercial UPV opina sobre el euro en el Diario Financiero.
6/12/2011: Carrera de Medicina de la UPV acredita por tres años (página 16)
28/11/2011: Noticia sobre Medicina y adulto mayor en La Cuarta
13/11/2011: Rector de la UPV es entrevistado por Chilevisión
13/11/2011: Rector de la UPV es entrevistado por Televisión Nacional de Chile
08/10/2011: La UPV sumó su segundo triunfo consecutivo
27/09/2011: Psicóloga advierte a alumnos los peligros de las bebidas energizantes
26/09/2011: En La Serena se entrega informe que avizora el futuro económico y social del planeta
25/09/2011: Universidad Pedro de Valdivia inaugura modernos laboratorios
17/09/2011: Alumnos UPV atienden a más de 7 mil usuarios
17/09/2011: Navegué con Felipe Cubillos
13/09/2011: Felipe Cubillos: un imprescindible
04/09/2011: Ángel Maulén: Hoy día, una universidad vale cero"
28/08/2011: Universidad Pedro de Valdivia. Tenencia Responsable de Mascotas.
22-08-2011: Milton Juica: “Si las universidades no entregan buenos abogados hay decadencia”
18-08-2011 Copa Universia en Cuartos de Final
18/08/2011: Duelo entre U. de Chile y UNAB destaca en cuartos de final de la Cpa Universia Rugby
17/08/2011 La UFT y la UPV avanzaron con propiedad a cuartos
08/08/2011: Comenzó el primer Congreso Internacional en ciencias y actividad física en Chillán
07/08/2011: Seremi de Salud RM y Alcalde de Cerro Navia celebraron Día Nacional del Quiltro.
21/07/2011: Estudio reveló aumento en los casos delictuales por drogas en Región Metropolitana
19/07/2011: Revelan aumento en delitos por droga
19/07/2011: Estudio reveló que casos delictuales por drogas aumentaron en Santiago
18/07/2011: Jóvenes realizan voluntariado en campamento andacollino
17/07/2011: Familias de campamentos de Andacollo serán protagonistas de Trabajos Voluntarios
12/07/2011: Presidente de Cidere expone sobre los desafíos de la región en próximos años
11/07/2011: Quién es quién en el manejo de las Universidades Privadas
07/07/2011: Vicerrectora de Extensión y Posgrados es entrevistada por CNN Chile
05/07/2011: Máxima autoridad del Islam da charla
01/07/2011: Jornada de Intervención Victimológica-Coquimbo
01/07/2011: Culmina encuentro fotográfico
01/07/2011: Especialistas debaten sobre importancia de las marcas
01/07/2011: INJUV entrega resultados del Fondo "Universitarios jugados por Chile"
01/07/2011: Critican el atraso de obras viales en la Región
29/06/2011: Acupuntura relaja a choferes de buses
29/06/2011: Choferes del Transantiago botan la neura con agujas chinas
29/06/2011: Chofer quedó más livianito que el Dalai Lama a puros pinnchazos
20/06/2011: Planteles privados proponen calma al "debate" de la educación chilena
01/06/2011: Feria de Asesoría Legal se desarrolló en Mejillones
01/06/2011: Satisfacción por éxito de 2da Feria Vocacional en Colegio El Ingenio
30/05/2011: Preparan segundo seminario de Taekwondo
23/05/2011: Inauguración año académico de la Universidad Pedro de Valdivia
18/05/2011: José Miguel Serrano: "Chile necesita más electricidad"
10/05/2011: Robot hermafrodita finge hasta ataques de priapismo
10/05/2011: Expertos de UPV ofrecen colaboración ante compleja coyuntura del empleo
09/05/2011: Nuevo programa destinado a fortalecer el Ecosistema Emprendedor Nacional
07/05/2011: Universidad fortalece rol social con acuerdos de cooperación
23/12/2010: Vocación versus expectativas de renta
23/12/2010: Los retos de la Cumbre Unión Europea - Latinoamérica y el Caribe
21/12/2010: Estudiantes de la Universidad Pedro de Valdivia realizan Feria de Turismo Juvenil
01/12/2010: Universidad Pedro de Valdivia y Cormetal firman acuerdo de colaboración
25/11/2010: UPV realiza I Jornada de la Facultad de Ciencias de la Salud
21/11/2010: Conoce los programas de ayuda de las universidades privadas
18/11/2010: Universidades entregan un merecido premio al esfuerzo
10/11/2010: Universidad Pedro de Valdivia obtiene la acreditación de tres carreras
05/11/2010: Saludos Universario
29/10/2010: LLaman a prevenir el cáncer de mamas
28/10/2010: Universidad Pedro de Valdivia convoca a evento contra el cáncer de mama en La Serena
24/10/2010: Universidad Pedro de Valdivia apoya programa de capacitaciones en Macul
22/10/2010: Premiación Bicentenaria
22/10/2010: Universidad Pedro de Valdivia y Prodemu firman compromiso
19/10/2010: Universidad Pedro de Valdivia apoya programa social de capacitaciones en comuna de Macul
18/10/2010: El tratado UE - Mercosur no se firmará antes de que termine la ronda de Doha
07/10/2010: Universidad Pedro de Valdivia ingresa a Red Iberoamericana de Universidades
30/09/2010 UPV entrega Medalla Bicentenario a ex Presidente Patricio Aylwin
28/09/2010: : Aylwin recibe distinción
27/09/2010: Universidad Pedro de Valdivia entrega Premio Bicentenario a Patricio Aylwin
14/09/2010: Médicos docentes de la Universidad Pedro de Valdivia participan en curso internacional
12/09/2010: La Agüita de alcachofa desinfla en un rato el colon hinchado
23/08/2010: Presentación del libro sobre la relación estratégica de Europa con América Latina.
20/08/2010: Chile y Ecuador por Gonzalo Arenas, Presidente del Directorio CELARE
11/08/2010: Taller de Oportunidades en Educación Superior
04/08/2011: Egresan estudiantes de la UPV
07/07/2010: Adultos mayores de La Pintana buscan mejorar su calidad de vida
04/06/2010, Ex intendente regional:la derecha está borrando con el codo lo que escribió con la mano
03/06/2010, Ex intendente asume como vicerrector de U. Pedro de Valdivia
03/06/2010, Cifuentes reaparece y no descarta candidatura parlamentaria
18/05/2010, La Nación, Calidad de la Educación Chilena
11/05/2010, La Discusión de Chillán, UPV inaugura año académico 2010
10/05/2010, Diario La Tercera, Crisis Griega
23/04/2010, Diario El Sur, Ellas aprecian versatilidad doméstica de los hombres
22/04/2010, Diarios Regionales Online, Salud
13/04/2010, Diario el Sur, Hijos vuelven a vivir con papás tras terremoto
25/03/2010, Revista Profesores Online, 1ra Jornada de adecuación escolar en La Serena
22/03/2010, Publimetro, Nueve sitios "cool" de playa, cuidad y outdoor en Chile
14/03/2010, Diario El Sur, Aconsejan no cambiar a los hijos de colegio
16/02/2010, Diario El Sur, Zapato Escolar ideal debe quedar holgado
15/02/2010, Diario La Tercera, Economía Europea
24/01/2010, La Tercera, Acreditación Universitaria
23/01/2010, Diario El Día, Acreditan por un año a Escuela de Medicina de UPV
14/01/2010, Terra, Vacaciones con y sin perro: datos y recomendaciones
06/01/2010, La Tercera, Aranceles universitarios
06/01/2010, Diario El Sur, Universidad Pedro de Valdivia anuncia plan por US$ 6 millones
05/01/2010, La Nación, por un título innovador
04/01/2010, Publimetro, Se duplica venta de viajes online
30/12/2009, La Hora, Chilenos están más depresivos en diciembre
28/12/2009, La Tercera, Invertir en Gestión Medioambiental
21/12/2009, La Tercera, Mediación familiar obligatoria
20/12/2009, Semanario Tiempo La UPV está consolidando su proyecto con equipo adecuado
18/12/2009, La Discusión, Universidades tecnologizan envío de información a los postulantes
10/12/2009, La Discusión, Instituciones abren nuevas carreras técnicas y profesionales el 2010
09/12/2009, Las Últimas Noticias, Enfermeras son grito y plata: "Antes del título ya tienen pega"
07/12/2009, La Tercera, Materias PSU en colegios municipales
05/12/2009, Diario El Día, Con un simulador humano preparan a los futuros médicos
03/12/2009, Publimetro, Mala base pingüina se corrige en la "U"
30/11/2009, Mundo Publicitario, El "grito" de la UPV entre tanto rugido que suena fuerte
30/11/2009, El Mercurio de Antofagasta, UPV inicia matrículas en Odontología y Geología
28/11/2009, El Observatodo, Emprendiendo el futuro
28/11/2009, Diario La Región, Atletismo: alumnos de la UPV organizan torneo en el Sánchez Rumoroso
26/11/2009, Diario El Sur, UPV realizará clase magistral de Sicomotricidad
21/11/2009, La Tercera, UPV ampliará su negocio a carreras técnicas
18/11/2009, Radio U. de Chile online, Lanzamiento libro Espejos en Sombra
14/11/2009, Diario El Día, Descentralización y Binominalismo marcan debate parlamentario
13/11/2009, Revista La Página, UPV Sede La Serena organiza Debate Parlamentario,
13/11/2009, Diario El Día, Candidatos asisten a debate en Universidad Pedro de Valdivia
13/11/2009, Universia, Lanzan libro "Espejos en Sombra", de Matías Rafide Batarce
13/11/2009, Universia, Lanzamiento del libro "Espejos en Sombras"
12/11/2009, La Discusión, José Miguel Varas ofreció recorrido de su vida y obra en clase magistral
11/11/2009, Diario El Sur, Manipulan a hijos para obtener la tuición
05/11/2009, Publimetro, Padres aumentan solicitud de tuición
04/11/2009, Agenda Cultural Radio Beethoven, Alienación Parental, Escuela de Derecho UPV
31/10/2009, El Mercurio de Antofagasta, Diario La Región, Expansión de U. Pedro de Valdivia
30/10/2009, El Observatodo, Coquimbo lanzó campaña de tenencia responsable de mascotas
26/10/2009, Mundo Publicitario, Universidad Pedro de Valdivia estrena nueva imagen corporativa
26/10/2009, Diario Financiero, U. Pedro de Valdivia estrena nueva imagen
Sábado 28/01/2012: Tesistas de la UPV llaman a participar de un estudio
Sábado 28/01/2012: Estudiantes Sede La Serena están desarrollando un trabajo de investigación
Misión y Visión
Política de Extensión
Documentos de Extensión
Actividades 2009-2010
Postgrados
Política de Posgrado
UPV en la Prensa
